Idő: 
A tegnapi sereg után négy zsiráfra futotta. Kellett mindkét gyereknek egy nagy és egy kisebb. Még nem dőlt el, hogy a kisebb az most zsiráfborjú vagy lányzsiráf. Az lett belőlük, ami éppen a játékhoz kellett. Ezekkel elbáboznak, elbeszélgetnek egy darabig. 
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Pont tegnapra, az állatok világnapjára esett az idei első barkácsolásunk gesztenyékkel. Készült sok állat: sünök, pókok, hernyók, katica… Részemről megmarad az imádat, bár két saját örökmozgóval és egy kutyával azért nehezebb, mint egy egész óvodáscsoporttal. (Csak egyszer szúrtam az ujjamba. 
) Az alkotást is a jó levegőn végeztük, kellemes délután volt. Mindenkinek jó szedegetést a jó időben és jó hangulatú alkotómunkát!
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Akrilfestékkel és alkoholos filccel készítettük ezeket a katicákat. Ezekkel búcsúzunk a nyártól és szokjuk újra az ovit a Katica csoportban.
Idő: 
Ismét egy békás torta egy békaimádónak. Tejmentes. “Nagyibéka” vigyáz a “kisbékákra”. Ilyen melegben mindig kihívás egy torta díszítése – igaz a sütése is . Megküzdöttünk a cukormassza olvadással is. A gyerekbékákat 2 és 4 éves kezek gyártották – mondjuk úgy, ajándékba, bár sejthetitek, ki ette meg… A vízhez a kék fondantmasszát szándékosan márványosra színeztem, talán, ha nem lett volna ilyen meleg, jobban látszott volna a mintája, de sebaj.
Idő: 
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Ez egy hosszabb projekt végeredménye, amiről itt, itt, itt és itt olvashatsz. A madarak, fészek, giliszták és hernyók készítése után jött az ötlet, hogy lehetne belőle társasjáték színkockával. Hajtogattam a kockát, amit itt már mutattam. Közben jött az ötlet, hogy hernyók és giliszták helyett lehetnének lepkék, szitakötők, legyek vagy akár szúnyogok is, így a zseníliadrótból könnyen meghajtottam őket. Ezeket is könnyen fel lehet csípni a csipeszcsőrrel.
Egy kooperáló társasjátékot találtunk így ki egész kicsiknek, vagy olyanoknak, akik nehezebben tűrik a kudarcot. A szabálya a következő lett: A fészekbe berakjuk a kismadarakat. A játékosok lesznek a mama és/vagy papamadarak, akik a piros csipeszcsőr segítségével kollektívan etetik a fiókákat. A kezdőjátékost a “Madarak voltunk” kezdetű mondókával számolják ki. A színkockán ötféle szín van, ami megfelel az eleség (giliszta, hernyó, lepke, szúnyog, légy, stb.) színeivel. A hatodik oldal fehér, akkor bármilyen színű eleséget választhat a játékos. A dobott színű eleséget be kell rakni a fészekbe. Akkor nyer mindenki, amikor az összes eleség a fészekbe került. Fejleszti a szem-kéz koordinációt, színfelismerést, szabálytudatot, szabálykövetést, kudarctűrést és erősíti a kéztőcsontokat, ismereteket bővít. Ha együtt hajtjátok a kockát és a madarakat nagyobbakkal, akkor formaismeretet, manipulációs készségeket és a figyelmet is nagyon fejleszti. (A kocka hajtogatását itt mutattam.)
“Madarak voltunk,
Földre szálltunk,
Búzaszemet szedegettünk.
Mondd meg nekem te,
Hányat mondasz te!” (Ahányat mond, annyit még számolunk körbe és az kezd, akire a végső kiszámolás jut.)
Jó játékot és szórakozást mindenkinek!
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Az előző posztokban megmutattam hogyan lehet madarat és fészket készíteni. Ha már kikelt a fióka a tojásból, etetni is kell. Mi ezt először piros csipeszek (csőr) és zseníliadrót hernyók és giliszták segítségével tettük. Próbáltam a fonalat is, de azt nem lehet megfogni a csipesszel. Azokkal a gyerekekkel, akik még nem tudnak csipeszelni, fonalgilisztákkal is lehet. Akkor a szabály az, hogy egyszerre csak egy gilisztát vehet fel és csak mutató és hüvelykujj segítségével. Mind a két módszer, a két ujjal fogós és a csipeszes is nagyon jól fejleszti a szem-kéz koordinációt és a kéztőcsontok erősödését.
Tehát a feladat nálunk az volt, hogy a mamamadár megeteti a fiókáját vagy fiókáit. Piros csipeszcsőrével (és csak azzal!) megfogja a gilisztákat, hernyókat és berakja a fiókáknak a fészekbe. (Ismeretei bővítése) Lehet kétféle színű zseníliadrótból készíteni az eleséget, akkor válogatni is lehet, hogy melyiket rakja az egyik gyerek és melyiket a másik. Vagy két fészek két – zseníliadróttal egyező – színű madarainak kell kiválogatni azokat. (Színdifferenciálás, színfelismerés fejlesztése.) Ha két gyerek válogatja, lehet verseny is, ki gyűjti mind előbb össze vagy ki tud többet gyűjteni ugyannyi idő alatt. (Versenyszellem, kudarctűrés fejlesztése. Ha a szabadban szórjuk jól szét, akkor még mozog is.) És a sok fejlesztés mind játékosan történik, mókázik és élvezi az egészet.
Holnap megmutatom, hogy a végén milyen lett a társasjáték.
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Ezt a kis veréb alakú madarat nagyon egyszerű meghajtogatni. Óvodásokkal is szokott sikerülni. Általában fehér papírból hajtom, így a gyerekeknek van lehetősége kiszínezni ismereteik vagy fantáziájuk alapján. Korábban már írtam, hogy sok madármegfigyelés és könyvnézegetés előzte meg az eredményt. Nálunk ilyenek készültek:
). A nagyobbaknál már fontos lehet, hogy az anyamadár (esetleg apamadár) és a kicsinye nem ugyanolyan színű, mintájú, mi még nem tartunk itt.
Holnap mutatom a következő lépést a korábban ismertetett játék megvalósulása felé.
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Nagyon sok madár él a környezetünkben, sokat nézzük őket. Van nem messze egy kert, ahol a tulaj különös gondot fordít a madarakra, sokan fészkelnek nála és a közelben. A kapu előtt van egy tábla Magyar Madártani Egyesülettől, amin mindig meg kell nézni a madarakat és el is kell mondanom, hogy melyik melyik. Valamiért tavaly óta nagy kedvenc a gólya és a harkály. Szerintem Gryllus Vilmos “bácsinak” lehet hozzá köze, mert két fantasztikus dala erről a két madárról szól. Igaz, gólya a közelben nincs, de harkály annál több. Figyeltük, hogy építik a fészküket a különböző madarak, gyűjtenek eleséget a fiókáknak. Magyar gólyás webkamerákat is nézegettünk az Interneten. Ennek örömére most madarakat hajtogattam és madaras könyveinkből kiválaszthatták, hogy milyenre színezik őket. Így készült egy harkály és egy feketerigó mama és fiókája. (Papához már nem volt elég türelem.) No és ezekből sorra jöttek a játékötletek. Mutatom a végeredményt és holnaptól jövök a részletekkel, a készítés folyamatával. Addig is figyeljétek a madarakat a környéketeken! Illetve látogassatok el a könyvtárba és ott keressetek Schmidt Egontól madaras könyveket, Telegdi Ágnes könyveket a szintén a madarakról, illetve a Muzsikáló madárház című könyvet, ha lehet CD-vel!
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
Idő: Újrahasznosított csomagolópapírból halakat ragasztgattunk vasárnap. Úgy alakult, hogy szombaton ajándékot csomagoltunk egy kislánynak színes csomagolópapírral. Természetesen utána ők is csomagolták a saját dolgaikat néhány megmaradt kisebb papírdarabba. Lányom hajtogatott belőle “halat” is (szerinte legalábbis az volt), majd mikor már kellően gyűrött lett, nem kellett, akkor jött az ötlet, hogy mit kezdjünk vele, úgyis folyton a ragasztással nyúznak. Gyorsan elővettem hát két kék papírt, rajzoltam két halat, ők addig feltépkedték a színes papírt. (Ezt már korábban említettem, hogy milyen jó kézerősítő, finommotorikát fejlesztő tevékenység.) Kaptak egy-egy stiftes ragasztót és a feladat a halacska díszítése volt. A papíron való tájékozódás, alakzatfelismerés fejlődése sem elhanyagolandó ebben a tevékenységben. És nagyon jó móka! A végére ragasztottunk rájuk szemet is és készen lettek a nagy művek.
Ha tetszik, csatlakozz a Facebook oldalamon is, hogy mindig értesülj a legújabb ötletekről!
| RSS 